課程簡介:
童蒙時代起,我們讀詩。讀著孟郊的「心心復心心,結愛務在深。」
想著,若能將古典詩歌與現代情懷沖積成一片美麗流域,該有多好?
以高一課程的〈羅敷行〉、〈長干行〉,高二 課程的〈蒹葭〉為媒介,
引導學生透過詩詞文學,領略情感之美,藉由中外文學、影音作品培養學生人文 精神,再結合輔導、美術課程,
了解人際互動的階段, 將文學作品所學擴充到日常,並藉此推展情感教育, 體會人生的抑揚頓挫,飽滿豐盈。
課程照片:
課程簡介:
童蒙時代起,我們讀詩。讀著孟郊的「心心復心心,結愛務在深。」
想著,若能將古典詩歌與現代情懷沖積成一片美麗流域,該有多好?
以高一課程的〈羅敷行〉、〈長干行〉,高二 課程的〈蒹葭〉為媒介,
引導學生透過詩詞文學,領略情感之美,藉由中外文學、影音作品培養學生人文 精神,再結合輔導、美術課程,
了解人際互動的階段, 將文學作品所學擴充到日常,並藉此推展情感教育, 體會人生的抑揚頓挫,飽滿豐盈。
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