教育部國民及學前教育署
107年提升國中小學生自然科學實驗操作能力計畫申請書
壹、計畫總表
營隊名稱 | 台中市私立弘文高級中學 國中部 暑期自然人憑證 | ||||||
申請金額 | 新臺幣肆萬元整 | ||||||
申請單位 (請詳填學校名稱) | ■ 一校【台中市私立弘文高級中學 國中部 】 | ||||||
□ 多校【承辦學校： 】 【合辦學校： 】 | |||||||
學校資訊 | 全校班級共計 62 班、學生人數共計 2729 人 | ||||||
全校自然科學領域教師共計 25 人 (正式教師20人、代理代課教師5人) | |||||||
是否為外島、偏鄉或自然科學教學資源不足學校 否：■ 是：□屬於偏遠地區國中小地理查詢系統http://stats.moe.gov.tw/remotegis/ 所列之偏鄉學校。 □未列於上述網站，請於下方空白處填寫相關敍述，以利審核。 | |||||||
承辦人 | 張琦皇 | 手機號碼 | 0917-538633 | 辦公室 號碼 | 04-25340011＃149 | ||
職 稱 | 專任教師 | E-Mail | changpeter0305@hwhs.tc.edu.tw | ||||
聯絡人 | 賴國斌 | 手機號碼 | 0939-289433 | 辦公室 號碼 | 04-25340011＃146 | ||
職 稱 | 設備組長 | E-Mail | lkp@hwhs.tc.edu.tw | ||||
學校地址 | (42749) 台中市潭子區弘文街100號 | ||||||
計畫承辦人：（請核章） 處室主任：（請核章） 校長：（請核章） 中華民國 107 年 3 月 16日 | |||||||
貳、計畫摘要
一、 營隊名稱：弘文高中 暑期自然人憑證
科學源起於人類對生活周圍的好奇或需要。科學學習的方法，應當從激發學生對科學的好奇心與主動學習的意願為起點，引導其從既有經驗出發，進行主動探索、實驗操作與多元學習，使學生能具備科學核心知識、探究實作與科學論證溝通能力。
自然科學領域核心素養中注重觀察、邏輯思考、推理判斷，學生以此為據，進而習得知識規劃實驗操作，以達解決問題能力之培養等內涵，符合「自主行動」之「系統思考與問題解決」、「規劃執行與創新應變」之項目。而強調學生運用圖表表達呈現發現成果、適當使用媒體（網路、書刊等）和科技資訊、欣賞科學之美等項內涵，符合「溝通互動」之「符號運用與溝通表達」、「科技資訊與媒體素養」之項目。至於培養學生與他人合作學習探究科學，進而主動關心環境公共議題及發展愛護地球環境的情操，符合 「社會參與」之「道德實踐與公民意識」、「人際關係與團隊合作」之項目。
本校以「多元創新、國際弘文」為願景，希望可以培養「人文與科學並重，並具有國際觀的弘文人」，並以邏輯思辨、品格形塑、溝通表達、人文關懷、全球視野為本校的核心素養，積極進行新課綱試行，並與溪湖高中、大甲高中、清水高中組成前導學校策略聯盟。
此次計畫申請，提供本校及鄰近國中小之弱勢學生，由自然觀察到動手實作，一系列的課程研習活動，希望藉此提升學生對自然科學的興趣與實作能力。
二、 辦理日期：107 年 8 月 23 日至 8 月 29 日
三、 招生人數：至少 40 名(偏鄉及弱勢學校特殊考量)
四、 招生對象：
(一) 弱勢學生：(報名自 107 年 5 月 21 日起至 5 月 31 日止)
*需檢附證明且至少佔總數之 1/2 以符合本計畫精神。錄取順序如下 (得招收鄰近學校之弱勢學生)
A. 具有低收入、中低收入證明之學生
出具市/區公所證明，黏貼於證明書。(如附件一)
B. 未持有低收入或中低收入證明之清寒學生
出具證明書(如附件一)，由就讀學校的導師、教務主任及校長三人核章，始生效力。
C. 自然科學領域學習成績弱勢之學生
出具證明書(如附件一)，由就讀學校的自然科學領域教師、教務主任及校長三人核章，始生效力。
D. 學校位處外島、偏鄉地區及自然科學教學資源不足之學生
出具證明書(如附件一)，由承辦教師、教務主任及校長三人核章，始生效力。
(二) 一般學生：(報名自 107 年 6 月 4 日起至 6 月 15 日止)
倘報名截止尚有餘額時，開放對自然科學實驗操作課程有興趣之一般學生報名。一般生以未曾參加過此夏令營之學生為優先錄取對象。
五、 師資陣容（若師資未定，可註明『待聘』）：
姓名 | 職稱 | 教師團隊 學經歷 | 工作事蹟 （獎勵） |
陳俊穎 | 圖書館主任 | 學歷 國立中興大學昆蟲學系碩士 | 1.工作績優開設學校辦理蟑螂特色課程、科博館特色課程，經媒體採訪，嘉獎一次。 2.工作績優106學年度學校辦理親師交流活動協助拍攝，照片品質優良，嘉獎一次。 3.工作績優106學年度辦理學校高國一新生訓練，活動順利圓滿達成，小功兩次。 |
經歷 台中市私立弘文高級中學圖書館主任 (106.08.01~迄今) 台中市私立弘文高級中學生物科教師 (104.08.01~迄今) | |||
賴國斌 | 設備組長 | 學歷 | |
經歷 | |||
張益瑞 | 教學組長 | 學歷 輔仁大學物理研究所碩士 | 1.指導學生參加『中學生網站 第1061115梯次 全國小論文競賽』榮獲「物理類」 甲等 2.指導學生參加「2017年全國手擲機飛行競賽」榮獲 優等 3.指導學生參加中華民國第56屆中小學科學展覽會 榮獲 高級中等學校組 物理與天文學科 最佳團隊合作獎 4.指導學生參加第56屆高級中等學校分區科學展覽會 榮獲 高級中等學校組 物理與天文學科 特優 5.指導學生參加「2016思源科學創意大賽Plus」榮獲 全國決賽 優等獎 6.指導學生參加「2016思源科學創意大賽Plus」榮獲複賽 優勝和佳作 7.指導學生參加105學年度高級中學數理及資訊學科能力競賽臺灣省第3區複賽 榮獲「物理科」 佳作 8.指導學生參加「2016年全國手擲機飛行競賽」 |
經歷： 臺中市立大德國中理化科教師、副生教組長及資源式中途班導師(92~93) | |||
黃士綱 | 課務組長 | 學歷 國立高雄師範大學化學系學士畢 | 1.104-1全國中等學校小論文指導老師，甲等；嘉獎乙次。 2.2016WBR世界夯機器人大賽臺中市賽指導老師，高中職組第二名、第三名。 3.2016全國能源科技創意競賽指導老師，高中職組佳作。 4.2017全國能源科技創意競賽指導老師，高中職組佳作。 5.2016思源科學創意大賽Plus指導老師，優等獎；嘉獎兩次。 6.協助承辦105學年度教師專業發展評鑑作業事宜；嘉獎乙次。 |
經歷 臺中市私立僑泰高級中學實習教師 南投縣草屯鎮同德家商自然科教師 臺中市私立弘文高級中學自然科教師 | |||
賴玉豔 | 專任教師 | 學歷 國立中興大學化學所碩士 | 1.指導學生參加「101學年度中區科展」， 榮獲佳作(嘉獎乙次)。 2.指導學生參加「2014年GreenMech世界機 關王大賽」，榮獲台灣區綠能創新設優 等，並參加世界賽。 3.導學生參加「2015年GreenMech世界機關 王大賽」，榮獲台中市國中組優等。 4. 106年度教學檔案競賽，榮獲特優(小功 乙次，嘉獎兩次)。 |
經歷 1.台中市立萬和國中 理化科代課教師 2.台中市私立明德高 中化學科實習教師 3.台中市私立弘文高 中理化科教師 | |||
林振財 | 專任教師 | 學歷 台灣大學學士畢業 | 1.從事教學多年，經驗豐富 2.指導學生參與活動，屢獲佳績 |
經歷 台中市私立弘文中學理化科教師 | |||
張世昌 | 專任教師 | 學歷 國立高雄師範大學物理學系學士畢業 | 1. 教師專業發展評鑑人員進階研習及格 2. 遠哲自然科教師成長工作坊研習40小時 3. 100學年度台中市國民中小學科學展覽會化學科佳作中市教小字第1010004766號函 4. 2016WBR世界夯機器人大賽台中市賽GreenMech國中組優等獎 5.2016WBR世界夯機器人大賽台中市賽 GreenMech國中組佳作 |
經歷 台中市潭子區弘文中學自然科教師(0890801-迄今) | |||
何穆易 | 專任教師 兼任導師 | 學歷 國立彰化師範大學化學研究所畢業 | 1.帶領校內107年寒假探索營活動 2.指導校內學生科展 3.指導106年小小科學家發明營 4.擔任導師多年，帶領學生活動經驗豐富 |
經歷 台中市私立弘文中學自然科教師 (0950801-迄今) 彰化縣埔鹽國中自然科代理教師 (0950201-0950731) | |||
陳文清 | 專任教師 | 學歷 彰化師範大學物理系 | |
經歷 1.桃園平鎮中學理化教師 2.私立弘文中學物理及自然與生活科技教師 | |||
何欣勇 | 專任教師 | 學歷 國立臺灣師範大學地球科學系學士畢業 | |
經歷 台中弘文中學地球科學科教師(1060801-迄今) | |||
陳淑媛 | 專任教師 | 學歷 國立高雄師範大學學士畢業 | 1.化學科科代表 2.高一多元選修（化學動手做）老師 3.協助辦理校內科學競賽如遠哲趣味競賽獲得中區第四名、思源科學競賽全國優勝 4.指導學生學科能力競試榮獲中區佳作 （101、102、103、105、106）。 5.撰寫宏碁基金會「beingLife明日生活萬物智聯競賽」種子學校計畫為計畫主持人，並成為種子學校，並進入實作組入選 6.撰寫中等學校科展指導結合探究與實作課程實施計畫為計畫主持人，並成為種子學校 |
經歷 桃園縣私立治平中學化學科教師 （980801~990731） 桃園縣私立治平高級中學化學科教師 （990801~1000731） 台中市私立弘文中學化學科教師 （1000801~至今） | |||
廖立瑋 | 專任教師 | 學歷 國立交通大學電子物理所 碩士 | 1.103學年度地球科學學科能力競賽佳作 2.第22屆遠哲科學趣味競賽第四名和第五名 3.2017年遠東科大舉辦全國青少年創意發明競賽創意獎和潛力獎 4.第23屆遠哲科學趣味競賽第五名(進全國賽) 5.2017年科工館舉辦全國手擲機飛行競賽特別獎 6.指導2017年宏碁舉辦明日生活、萬物智聯競賽 |
經歷 1.臺中市弘文高級中學專任教師 2.臺中市磊川華德福學校物理老師 3. 臺中市葳格高級中學地球科學老師、物理老師、理化老師 4.臺中市立忠明高級中學理化代理教師 | |||
張琦皇 | 專任教師 | 學歷 國立中興大學物理系 | 1.「2017年全國手擲機飛行競賽」指導學生榮獲甲等 2.「106學年度普通型高級中等學校數理及資訊學科能力競賽」指導學生榮獲第三區物理科複賽佳作 3.協助辦理高優十年成果展實作課程，嘉獎乙次 5.「2017竹塹盃全國抗震競賽」指導學生榮獲效率比佳作及建築美觀創意設計獎 6.「2017全國青少年創意發明競賽」指導學生榮獲佳作及潛力獎 7.「2016年全國手擲機飛行競賽」指導學生榮獲優等 8.「2016世界夯機器人台灣選拔賽 高中職GreenMech組」指導學生榮獲佳作 9.「2016WBR世界夯機器人大賽台中市賽」指導學生榮獲高中職GreenMech組特優第二名 |
經歷 弘明實驗高中物理科教師 文興高中物理科教師 弘文高中物理科教師 | |||
李訓帆 | 專任教師 | 學歷 國立台北師範大學生物系畢業 國立政治大學教育所40學分結業 台北市公費美國北卡大科學教育進修 | 1.多次在台北市教具 科展獲獎 2.多次帶領學生出國參加國際科展和奧林匹亞科學競賽 3.擔任科學教育館科學實驗講座長達十二年 4.分別擔任私立國語日報 大自然 頂尖 戴爾科學實驗教育中心講座20多年 |
經歷 臺北市立螢橋 仁愛等國中共10年 臺北市立百齡 建國等高中共16年 臺北私立衛理 景文 康橋 南山等高中14年 |
六、 課表：請填寫各課程對應之講師及助理講師（若師資未定，可註明『待聘』）
弘文高中暑期自然人憑證 (課程表) | |||||
107 年 8 月 23 日 (四) | 107 年 8 月 24 日 (五) | 107 年 8 月 27 日 (一) | 107 年 8 月 28 日 (二) | 107 年 8 月 29 日 (三) | |
時間 | 活動內容 | 活動內容 | 活動內容 | 活動內容 | 活動內容 |
08:30~09:00 | 報到及始業式 | 報到 | 報到 | 報到 | 報到 |
09:00~10:20 | 夢想起飛 何穆易 張世昌 | 生物記錄家 陳俊穎 劉岳河 | 美麗的彩環 黃士綱 陳淑媛 | 心臟噗通跳 陳俊穎 劉岳河 | 水天球製作 何欣勇 賴國斌 |
10:20~10:30 | 中場休息 | 中場休息 | 中場休息 | 中場休息 | 中場休息 |
10:30~11:50 | 神奇的炒冰 林振財 陳文清 | 生物記錄家 陳俊穎 劉岳河 | 簡易日晷儀製作 何欣勇 賴國斌 | 我「皂」你，小精靈! 賴玉艷 賴國斌 | 大家來玩蛋蛋 李訓帆 賴國斌 |
11:50~13:00 | 午餐時間 | 午餐時間 | 午餐時間 | 午餐時間 | 午餐時間 |
13:00~14:20 | 浮沈子的製作與操作 張琦皇 張益瑞 | 馬馳弩射 廖立瑋 張琦皇 | 生物觀察家 陳俊穎 劉岳河 | 變形金剛 廖立瑋 陳淑媛 | 磁性黏土 陳淑媛 黃士綱 |
14:20~14:30 | 中場休息 | 中場休息 | 中場休息 | 中場休息 | 中場休息 |
14:30~15:50 | 搓湯圓肥皂球 陳淑媛 黃士綱 | 含情脈脈 賴玉艷 何穆易 | 小小太空人 林振財 張世昌 | 可以吃的水球 黃士綱 陳淑媛 | 飛吧!手擲機 張琦皇 廖立瑋 |
15:50~16:30 | 賦歸 | 賦歸 | 賦歸 | 賦歸 | 各組分享及結 業式 |
課表編列原則：
合計辦理時數至少 30 堂課，可為至少 5 個全天或多個半天(可連續或分開辦理)。
例：可規劃如下～ 6 堂/日 x 5 日 = 30 堂 (可含午餐)
3 堂/日 x10 日 = 30堂 (不含午餐)........等
始業式、結業式、各組報告及分享等時段不得算入課程時數。
七、 課程說明：內容如附件二
科別 | 課程 | 時數 |
物理 | 飛吧!手擲機 | 4大節 |
馬馳弩射-十字弓 | ||
變形金剛 | ||
浮沈子的製作與操作 | ||
化學 | 磁性黏土 | 4大節 |
搓湯圓肥皂球 | ||
美麗的彩環（酸鹼中和） | ||
可以吃的水球 | ||
生物 | 生物記錄家-昆蟲標本製作與觀察 | 5大節 |
生物觀察家-昆蟲行為觀察 | ||
心臟噗通跳-心搏週期觀察 | ||
大家來玩蛋蛋 | ||
地球科學 | 水天球製作 | 2大節 |
簡易日晷儀製作 | ||
理化 | 神奇的炒冰 | 5大節 |
小小太空人-水火箭 | ||
夢想起飛!紙飛機及造型飛機 | ||
含情脈脈-葉脈書籤 | ||
我「皂」你，小精靈! |
八、 預期成果及效益：
經由自然科學原理的應用，透過實驗操作來驗證科學原理以提升學習興趣，鼓舞學生積極餐與自然科學活動，引發學習動機，提升學習成就，深化學習成效，並將所學應用於日常生活，從而獲得最大之收穫與樂趣。
(一)提升學生對於自然科學領域課程之學習興趣，深化其學科學習成效。
(二)提供學生實驗操作交流平台，增加學生實驗操作知能。
(三)提供教師觀察學生實驗操作能力的機會，作為精進教學的基礎。
九、 研習證書：如附件三
學生於研習期間表現良好，頒發研習證書。
十、 經費執行期限，自 107 年 7 月 1 日起至 8 月 31 日止為原則。如遇不可抗拒之因素時， 經向臺師大報備後得調整之。
參、經費概算
以下標註(*)者務請編列，若無需編列也請於表格下方註明之。
項目 | 單價(元) | 單位 | 數量 | 總價(元) | 說明 | ||
外聘講師鐘點費 | $0~$800 元/堂。 外聘講師鐘點費皆以每堂課 800 元為上限。(註 1) 僅限領有專業證照師資或教授級別。 | ||||||
講師鐘點費 | 400元 | 1小時 | 30小時 | 12000元 | $0~$400 元/堂。 內聘講師鐘點費皆以每堂課 400 元為上限。 可聘請鄰近學校教師。 | ||
助理講師鐘點費 | 200元 | 1小時 | 30小時 | 6000元 | $0~$200 元/堂。 助理講師鐘點費依實際需求編列，編列方式以內聘講師 鐘點費之 1/2 為原則，每堂課 200 元為上限。 | ||
＊膳費 | 70元 | 40份/日 | 200份 | 14000元 | l 僅支應辦理全天課程有需要者，每人每日午餐上限 80 元；如辦理半天課程則不支應。 l 倘學生已領有縣市政府之餐費補助，依規定不可再受其他公民單位之午餐補助者，請勿重覆編列，以免違反規定。 | ||
印刷費 | 活動海報印製、學員之課程講義資料印刷等相關活動資料印製。 | ||||||
實驗材料費 | 6656元 | 實驗操作課程材料及消耗品。 請勿購買設備、財產類項目。 編列至少需達新台幣伍仟元以上。 | |||||
＊保險費 | 保額最高 300 萬為上限。 含學員及工作人員之實驗意外傷害保險 (不含公務人 員、公立學校教職員及公營事業人員……等) 。 | ||||||
國內旅費 | 外聘講師及助理等到場協助，及各相關會議出席者之交 通費。 | ||||||
住宿費 | 外聘講師及助理等到場協助，及各相關會議出席者之住 宿費。 | ||||||
運費 | 活動租用遊覽車、客運及活動所需用品運送等費用。 | ||||||
＊二代健保補充保費 | 344元 | 式 | 1 | 344元 | 以鐘點費之 1.91%計算(單位負擔) | ||
雜支 | 1000元 | 實驗操作研習所需相關辦公、庶務用品。 (與實驗相關之各項費用請由實驗材料費項目支應)。 | |||||
合 計 | 40000元 | 各項費用得以互相勻支 | |||||
計畫承辦人： | 處室主任： | 會計主任： (請核章) | 校 | 長： | |||
(註 1)此活動之目的也鼓勵培養當地教師成為種子老師，敬請以當地教師為優先考量對象。活動如需工讀生協助課程，請招募志工擔任。 Ø 原始支出憑證單據(包括有關證明)留存於各校自行保管，供審計單位查核。 Ø 各項費用可互相勻支(人事費除外)。 Ø 活動結束後檢具以下資料，於 107 年 9 月 30 日前以掛號信件寄送臺師大辦理結報。 (一) 收支結算表乙份(依臺師大格式)。 (二) 成果報告(電子檔光碟片乙份，含 Word 檔及 PDF 檔) (依臺師大格式)。 (三) 賸餘款開立支票或匯款繳回。 | |||||||
肆、申請書檢核表
請逐一勾選 確認您的申請書是否編列以下項目 申請書編列請參考範本https://goo.gl/aPVnwH |
壹、計畫總表 ■使用 107 年版本（倘用舊表格則不受理申請） ■已核章完成 |
貳、計畫摘要 ■辦理日期 ■招生人數 ■招生對象(本計畫為提昇弱勢學生實驗操作能力，務必以弱勢學生為主要招收對象，且弱勢 學生人數需達招收總人數之 1/2 比例) 課程內容(務必詳填) ■課表 ■課程說明（請附上課程講義或表列課程介紹） ■授課講師姓名及其學經歷簡介（若師資未定，可註明『待聘』） ■辦理時數合計（至少 30 堂課） ■預期成果及效益 ■經費執行期限 |
參、經費概算 ■外聘／校內講師鐘點費 ■助理講師鐘點費 ■膳費（辦理全天課程者必要時可供應午餐，若有其他經費來源而不需編列時請註明） ■實驗材料費（編列至少需達新台幣伍仟元以上，勿購買設備、財產類項目） □保險費（僅含學生實驗安全險，不含公務人員、公立學校教職員及公營事業人員……等） ■二代健保補充保費 |
□本校同意申請資料可做為其他學校參考的樣本 |
計畫承辦人： | 處室主任： | 校長： |
(核章) | (核章) | (核章) |
中華民國 107 年 2 月 28 日
