科召：張書莉　/　資訊種子教師：曾立行　/　圖書館委員：張書莉

師資陣容：

目前弘文中學國中部數學科擁有十位老師，導師七位，專任教師二位，外聘教師一位。

教學目標： 

1.引導學生瞭解數學的內容、方法與精神，培養學生用數學方法思考問題的素養與能力。　　　　　　　　　　

2.增進學生的基本數學能力，奠定學習相關學科的基礎。

3.提供學生在實際生活與未來生涯所需的數學知能。　　

4.培養學生欣賞數學內涵簡明有效及結構嚴謹優美特質。

本校數學教學的特色：　　　　　　　　　　　　　

本科教師教學認真、負責、循循善誘，批閱作業及各種試卷均極為仔細用心，除按部頒課程授課外，更利用授課之餘不憚辛勞編輯各年級補充考卷以因應本校學生所需，冀望達到因材施教的目標。　　　　　　　　　　　　　　

本校數學科教師，個個學有專精，並有數位具有數學碩士等學位，師資堪稱優越。本科教師除了參加定期舉辦的教學研究會討論各種教學事宜外，也經常聚會研究教材教法，試題分析研討，以增進教學品質並充實自我。

配合活動：

1.不定期舉辦數學科內教師專業學習社群研習活動、多種提昇教學專業的研習活動。

2.配合學校實施「補救教學」，以協助學生達到基本學科要求。

和諧氣氛：

科內同仁們感情融洽，共同營造良好教學團隊氣氛，資深教師均能不吝惜地付出時間精力，提攜新進教師，有關教學內容、教材製作及班級管理經營的寶貴經驗，促其快速融入弘文中學的教學環境，成為數學科的生力軍之一。

未來展望：

擴充數學科教學網站內容，提供交流平臺及教師教學所需之資源。培養學生主動學習的興趣，帶動數學學習之風氣，增進學習成效，強化國中學生全方位的數學認知與理解、應用能力。